【數位內容與科技學士學位學程訊】
國立政治大學數位內容與科技學士學位學程(以下簡稱數位學程)第17屆畢業展《s:ync》,於2026年5月23日至24日在C-LAB臺灣當代文化實驗場美援大樓展演空間1樓盛大舉行。本屆畢業展以「同步(s:ync)」為核心概念,集結35位雙主修畢業生、共7組跨域作品,整合虛擬實境(VR)、多人混合實境(MR)、人工智慧(AI)生成與感測裝置等技術,兩日展期免費開放社會大眾自由入場,共吸引518人次入場觀展,展現學程「跨域、整合、創新」的核心定位。
值此政大邁向創校百年之際,本屆畢業展以「s:ync」為題,靈感取自「sync」的語意——同步、協調與資訊交換;而其中的分號「:」既是程式語言的語法符號,也象徵人與科技、社會、虛實世界之間續進的資訊對齊與情感共鳴。對全數雙主修的數位學程學生而言,這份「同步」更具多重意涵:既是人文與科技的同步、跨域訓練與數位創作的同步,也是個人成長與時代脈動的同步。學生歷經一整學年的跨域開發,將抽象冰冷的數據轉譯為可觸摸、可共感的感官體驗,邀請觀者成為「傳導路徑的關鍵節點」,一同走入虛實交織的場域,思考數位時代下的自我、社會與未來。
本屆畢業展由蔡欣叡、侯宗佑兩位老師指導。7組作品橫跨城市記憶、生命倫理、瀕死體驗、四元素粒子共振、感知重塑與心理健康等多元主題,呈現學生跨域整合的創作能量。《阡陌・盛放》以臺灣街景中最平凡卻最堅韌的「鐵窗花」為發想,透過光影、投影與互動設計,帶領觀眾走進城市靜靜盛放的集體記憶;《Solus Drift 孤空誌》聚焦資訊淹沒下的個體迷失,引導參與者穿越如迷宮般的城寨、追尋散落的光點,在孤獨中覺醒、在創造中重構自我;《GOLEM PROJECT》以傳說中的泥人「Golem」為意象,讓觀眾化身創造者親手組裝生物,藉此映照人類對造物權能的渴望與對「可控」的迷戀。
《Re: Main》是一場模擬瀕死體驗的沉浸式展覽,以「在死亡的邊緣遇見未完成的自己」為核心,引導觀眾反思生命的有限性;《Resonance 共振》以古希臘「風、火、水、土」四元素為理念,由粒子共築視覺世界,玩家在移動、觸碰與選擇間留下軌跡,並與他人交換痕跡,共同創造共振的世界;《感知漂流-內在宇宙觀測計畫》探討規範、語言與角色所構築的感知邊界,提醒觀眾世界並非既定,而是在每一次觀看、伸手與轉身中持續生成;《Dorm-ancy 歸宿》則以一比一複製的「政大宿舍」為場景,打造第一人稱探索互動遊戲,玩家須在逐漸異化的熟悉空間中找出並修正所有「不對勁」,隱喻長期壓力下的自我分裂與療癒。
數位學程為融合傳播與資訊領域的雙主修學位學程,開放全校學生申請,參與本屆展覽的35位創作學生皆同時深耕數位內容學程,並在其原系所領域紮根,於不同專業思維框架之間反覆淬煉、相互激盪,積累跨域能力。此一意象恰與政大百年主視覺「以37條直線匯聚成光」相互呼應,正是這群來自不同學科的個體在此交會、共同發光的最佳寫照,回應百年政大「沐光前行」的精神——在人文底蘊的滋養下,以科技為光,照亮自我與世界之間的連結。
數位內容學程學士班畢業展是學生跨域學習成果的總體驗收,期盼在政大邁向創校百年的時刻,持續培育兼具人文內涵、資訊設計與科技實作能力的跨域人才,讓政大學生的優秀專題成果能夠走出校園、與社會共振。